Доклад о баскетболе 3 класс: Реферат Про Баскетбол По Физкультуре 3 Класс – Telegraph

Сообщение на тему баскетбол кратко. Доклад по физкультуре на тему баскетбол

Д О К Л А Д

п о ф и з к у л ь т у р е

н а т е м у

«БАСКЕТБОЛ»

Выполнил ученик

9-а класса Школы № 77

Чернов Вадим

г. Саратов 2005

Баскетбол является увлекательной атлетической игрой, представляющей собой эффективное средство физического воспитания. Не случайно он очень популярен среди школьников. Баскетбол, как важное средство физического воспитания и оздоровления детей, включен в общеобразовательные программы средних школ , школ с политехническим и производственным обучением, детских спортивных школ, городских отделов народного образования и отделения при спортивных добровольных обществах.

Список литературы:

1. Баскетбол. Броски по кольцу: Мастера советуют.//Физкультура в школе – 2002.

2. Баскетбол: Учебник для институтов физической культуры // Под. Ред. .-М.: Физкультура и Спорт, 1998.

3. Баскетбол: Учебник для вузов физической культуры // Под. ред. . — М.: Физкультура и Спорт, 1997.-

4. Вальтин -баскетбол в школе. — М.: Просвещение,1996.

Баскетбол (от англ. basket
— корзина, ball
— мяч) — олимпийский вид спорта, спортивная командная игра с мячом, цель в которой — забросить мяч в корзину соперника большее число раз, чем это сделает команда соперника в установленное время. Каждая команда состоит из 5 полевых игроков.

История возникновения и развития баскетбола

В 1891 году в Соединенных Штатах Америки молодой преподаватель, уроженец Канады, доктор Джеймс Нейсмит, пытаясь “оживить” уроки по гимнастики, прикрепил две корзины из-под фруктов к перилам балкона и предложил забрасывать туда футбольные мячи. Получившаяся игра лишь отдаленно напоминала современный баскетбол. Ни о каком ведении даже речи не шло, игроки перекидывали мяч друг другу и затем пытались закинуть его в корзину. Побеждала команда, забросившая большее количество мячей.

Через год Нейсмит разработал первые правила игры в баскетбол. Первые же матчи по этим правилам вызвали и первые их изменения.

Постепенно баскетбол из США проник сначала на Восток — Японию, Китай, Филиппины, а потом в Европу и Южную Америку. Через 10 лет на Олимпийских играх в Сент-Луисе американцы организовали показательный тур между командами нескольких городов. В 1946 году возникла Баскетбольная ассоциация Америки (БAA). Первый матч под её эгидой состоялся 1 ноября того же года в Торонто между командами Toronto Huskies и New York Knickerbockers. В 1949 году, ассоциация объединилась с Национальной баскетбольной лигой США, в результате чего была образована Национальная баскетбольная ассоциация (NBA). В 1967 году, была создана Американская баскетбольная ассоциация, которая долгое время пыталась составить конкуренцию NBA, но спустя 9 лет объединилась с ней. На сегодняшний день NBA является одной из наиболее влиятельных и известных профессиональных баскетбольных лиг в мире.

В 1932 году основана Международная федерация любительского баскетбола. В состав федерации вошли 8 стран: Аргентина, Греция, Италия, Латвия, Португалия, Румыния. Швеция, Чехословакия. Исходя из названия, предполагалось, что организация будет возглавлять только любительский баскетбол, однако, в 1989 году, профессиональные баскетболисты получили допуск к международным соревнованиям, и слово «любительский» было изъято из наименования.

Самый первый международный матч состоялся в 1904 году, а в 1936 году баскетбол попал в программу летних Олимпийских игр.

Правила баскетбола (кратко)

Правила игры в баскетбол неоднократно менялись вплоть до 2004 года, когда оформился окончательный вариант правил, который считается актуальным до сегодняшнего дня.

1. В баскетбол играют две команды. Обычно команда состоит из 12 человек, 5 из которых являются полевыми, а остальные считаются игроками на замену.
2. Ведение мяча в баскетболе
   . Спортсмены, владеющие мячом, должны передвигаться по полю, ударяя им в пол. В противном случае будет засчитан «пронос мяча», а это нарушение правил в баскетболе. Случайное прикосновение к мячу отличной от руки частью тела не считается нарушением, в отличие от целенаправленной игры ногой или кулаком.
3. Баскетбольный матч состоит из 4 периодов или таймов, но время каждого тайма (время игры) разнится в зависимости от баскетбольной ассоциации. Так, например, в NBA матч состоит из 4 таймов по 12 минут, а в FIBA каждый такой тайм длится 10 минут.
4. Между периодами предусмотрены короткие перерывы, а между вторым и третьим периодом время перерыва увеличено.
5. Заброшенный в корзину мяч может приносить разное количество очков своей команде. Если мяч заброшен во время штрафного броска, то команда зарабатывает 1 очко. Если мяч заброшен со средней или близкой дистанции (ближе 3-х очковой линии), то команде дается 2 очка. Три очка зарабатывает команда, если мяч заброшен из-за трехочковой линии.
6. Если в основное время обе команды набрали одинаковое число очков, то назначается 5 минутный овертайм, если и он закончился в ничью, то назначается следующий и так до тех пор, пока не будет определен победитель.
7. Правило 3 секунд — правило, которое запрещает любому игроку атакующей команды находиться в зоне штрафного броска более трех секунд.
8. Правило двух шагов в баскетболе
   . Игроку разрешается сделать только два шага с мячом, после чего он должен либо произвести бросок, либо отдать пас.

Баскетбольное поле

Игровое поле для баскетбола имеет прямоугольную форму и твердое покрытие. Покрытие площадки не должно иметь никаких изгибов, трещин или любых других деформаций. Размер площадки для баскетбола должен составлять 28 метров в длину и 15 метров в ширину (стандарт). Высота потолка должна быть не меньше 7 метров, а на профессиональных площадках потолки поднимают на высоту 12 метров и выше. Свет на поле должен быть сделан так, чтобы не мешать передвижению игроков и должен равномерно охватывать всю площадку.

До конца 60-х годов турниры можно было организовывать под открытым небом. Однако сейчас баскетбольные матчи проводятся только на закрытых площадках.

Разметка площадки

1. Ограничивающие линии. Проходят по всему периметру площадки (2 короткие лицевые линии и 2 длинные боковые).
2. Центральная линия. Проводится от одной боковой линии к другой и при этом она параллельна к лицевым линиям.
3. Центральная зона представляет собой круг (радиус 1,80 м) и расположена ровно в центре баскетбольного поля.
4. Трехочковые линии представляют собой полукруги радиусом 6,75 м, проведённые до пересечения с параллельными (лицевыми) линиями.
5. Линии штрафного броска. Линия штрафного броска наносится длиной 3,60 м параллельно каждой лицевой линии так, чтобы её дальний край располагался на расстоянии 5,80 метров от внутреннего края лицевой линии, а её середина находилась на воображаемой линии, соединяющей середины обеих лицевых линий.

Баскетбольный мяч

Баскетбольный мяч имеет сферическую форму, выкрашен в утвержденный оттенок оранжевого цвета и имеет рисунок в виде восьми вставок и черных швов.

Размеры баскетбольного кольца и щита

Высота баскетбольного кольца от уровня пола составляет 3,05 метра (стандарт). Диаметр кольца для баскетбола колеблется от 45 см до 45,7 см. Само кольцо должно быть выкрашено в ярко оранжевый цвет. К кольцу крепится специальная сетка диной 40-45 см. Баскетбольное кольцо расположено на расстоянии 15 см от щита.

Своим становлением баскетбол обязан американскому колледжу Молодежной христианской ассоциации, что в штате Массачусетс. Именно там впервые в 1981 году одним из преподавателей была придумана игра, отчасти непонимающая современный баскетбол. В то время разновидность спортивных состязаний на уроках физкультуры была минимальной, и ученики просто скучали все время, отведенное для занятий спортом. Поэтому, чтобы немного изменить отношение своих подопечных к физкультуре, преподаватель Джеймс Нейсмит решил внедрить на своих уроках новую игру. Он просто привязал с двух сторон спортивного зала две пустые корзины от персиков, разделил 18 учащихся на две команды по 9 человек и установил самые первые правила – нужно было забросить в корзину соперника как можно больше мячей. Нужно отметить, что первые правила не предусматривали касание мяча пола, он просто перебрасывался с рук в руки между игроками, которые стояли на площадке. Да и сами корзины были не совершенными – после каждого заброса необходимо было брать лестницу и подниматься для выемки мяча и повторного ввода его в игру. Но даже это небольшое неудобство не остановило интерес, как со стороны учеников, так и других преподавателей к нововведению, и очень скоро баскетбол стал весьма популярной игрой среди американской молодежи.

Важно отметить, что за весь период со дня основания этот вид спорта постепенно развивался, усовершенствовался, становился культовым среди миллионов поклонников. Активно продвигаться на мировой арене баскетбол начал в 30 – 40-х годах прошлого столетия. И с тех пор стал весьма востребованным спортивным состязанием. Но наибольшей популярностью он по-прежнему пользуется на своей родине, в США, а также в Канаде, где баскетбол также стал весьма популярным спортивным состязанием.

Но почему баскетбол пользуется такой популярностью? Все очень просто. Чтобы начать играть, нужно просто закрепить на стене специальный баскетбольный щит с корзиной. При этом высота его расположения никоим образом не мешает занятиям другими видами спорта. Таким образом, зал для баскетбола может служить одновременно и залом для занятий другими видами спорта, такими как гимнастика, волейбол, множеством легкоатлетических упражнений и даже мини футболом. Играть в баскетбол могут как юноши, так и девушки. Игра не требует особой физической подготовки, но в дальнейшем весьма успешно обеспечивает физическое и психологическое развитие спортсмена, укрепляет командный дух, развивает скорость реакции, выносливость, терпение, характер.

Примечательно, но заниматься баскетболом можно как в закрытых спортзалах, так и на открытых площадках. Пи этом не нужно большого количества свободного пространства, а для тренировок и вовсе может оказаться достаточно одного щита с кольцом. Это оптимальный вид спорта для условий городской урбанизации, где весьма проблематично найти большую свободную площадку для тренировок.

Физкультурная польза баскетбола

В мире, на сегодняшний день, существует довольно много игровых видов спорта. Это такие, как футбол, хоккей, волейбол, водное поло, теннис, бадминтон и другие. Их все просто нет смысла перечислять. Но очень многие люди отдают предпочтение баскетболу. Почему, на то есть много причин. Давайте, рассмотрим их более детально.

В первую очередь, баскетбол привлекает тех, у кого рост, как минимум, выше среднего. А то, что люди просто хотят укрепить свое здоровье, ведя при этом здоровый образ жизни, так это совсем не основная причина.

С первого взгляда может показаться, что этот вид спорта прост. Казалось бы: две команды передают друг другу мяч и должны как можно чаще поражать корзину соперника. Ничего подобного! Хватит учесть только тот факт, что спортсмен за время игры, пробегает около 8-и километров, при этом необходимо тактически правильно распределить свои силы для мощных прыжков и молниеносных передач. Так же, необходимо учитывать довольно высокий темп и динамику игры.

Что же полезного приносит баскетбол организму?

1. В первую очередь, человек, который с мячом, не только очень сильный и выносливый. Он имеет очень хорошую координацию движений, а благодаря разнообразным прыжкам, хорошо отлаживается вестибулярный аппарат. Не менее позитивно влияет баскетбол на развитие дыхательной системы. Бег в быстром темпе в комплексе с прыжками, очень хорошо укрепляет синнергидные мышцы, которые отвечают за подвижность легких.
2. Нельзя не упомянуть нервную систему. Она очень хорошо укрепляется, благодарю постоянному поддержанию активности многих органов. Очень хорошо развивается периферическое зрение, которое на много улучшает восприятие внешних факторов. Особенно полезно это для детей.
3. Сердечнососудистая система так же не остается в стороне. Давно замечено, что занятия баскетболом, превосходно стабилизируют артериальное давление. В занятиях баскетболом еще один, очень весомый плюс. Всем известно, что высокие люди, а именно такие, как правило, занимаются баскетболом, очень склонны к сутулости, которая в конечном итоге, способствует развитию различных заболеваний позвоночника. А самой лучшей профилактикой от такого рода привычки, является именно, баскетбол.

Все прелести этой игры перечислять можно еще очень долго. Настоятельно советую заняться им и быть всегда здоровым и в тонусе.

Баскетбол — одна из самых распространённых игр с мячом во всём мире,
в том числе и в России. История этого вида спорта насчитывает не одно столетие, но официально она началась в 1891 году. Именно тогда в городе Спрингфилд штата Массачусетс (США) простой учитель физического воспитания средней школы по имени Джеймс Нейсмит познакомил своих подопечных с новой игрой баскетбол (в переводе с английского — корзина + мяч) и одновременно открыл её всему человечеству. Он же составил и опубликовал 13 правил данной игры.

Развлечение ацтеков

Историки утверждают, что до ещё начала нашей эры древние ацтеки забавлялись закидыванием мяча в кольца, что отдалённо напоминает баскетбол. Прародители мексиканцев любили играть в мяч. У них существовала смесь современного футбола и баскетбола. Две команды выстраивались перед линией, за которую нельзя было заступать на площадке длиной до полутора сотен метров. За спинами игроков находились трибуны, и на небольшой высоте закреплялись каменные кольца друг напротив друга. Цель игры заключалась в том, чтобы угодить каучуковым мячом в кольцо
противника.

Так выглядела игра у ацтеков.

Возникновение баскетбола — такого, каким мы его знаем

Упомянутый в начале сообщения педагог Джеймс Нейсмит однажды попытался найти подходящее спортивное занятие для своих учащихся в холодный период, когда уроки по физкультуре переносились в зал. В итоге он придумал игру, в которой участники могли бы побеждать не только за счёт физических данных, но и благодаря игровым навыкам и сообразительности. Так появился на свет баскетбол. Многие правила Нейсмита действуют до сих пор.

Класс делился на две равные по числу участников команды. Каждой из них требовалось закинуть баскетбольный мяч в подвешенную на стене корзину для фруктов своего соперника. Поначалу для игры использовали футбольный мяч,
и только спустя какое-то время придумали специальный баскетбольный. Кстати, корзины появились в баскетболе случайно. Первое время Нейсмит использовал для игры коробки, но однажды школьный сторож не сумел их найти, а потому взамен предложил использовать корзины.

Сейчас баскетбол включен в школьную программу уроков физкультуры.

Спустя год был сыгран первый официальный баскетбольный матч. В нём приняли участие две команды — по 9 человек в одной и другой. Забавно, что после любого удачного броска приходилось взбираться по лестнице для извлечения мяча из корзины, поскольку тогда не догадались ещё прорезать её нижнюю часть, чтобы не лазить за ним всякий раз заново. Ведения мяча тоже не существовало, игроки перебрасывали его друг другу, пока один из них решался закинуть спортивный снаряд внутрь тары.

Развитие вида спорта

Постепенно игра стала набирать популярность и получила дальнейшее развитие.
Ею увлеклись по всей Америке, а затем о ней узнали в Канаде и чуть позже в Европе:

1. В 1932 году образовалась международная ассоциация баскетбола — ФИБА.
2. В 1936-м этот вид спорта была включён в программу летней Олимпиады.
3. В 1946 году появилась профессиональная лига баскетболистов США и Канады — НБА, в которой играли сильнейшие на тот момент спортсмены. Такое положение сохраняется до наших дней.

Во многих странах были организованы национальные чемпионаты, повсеместно начали открывать спортивные секции
для обучения подростков баскетбольным навыкам и правилам.

У мальчишек ответственный матч.

Нынешние правила баскетбола формировались постепенно и часто переписывались. Теперь команды состоят из 12 человек, но на площадку выходят пятеро. Мяч ведётся так, чтобы он регулярно ударялся об пол и возвращался в руку.
За попадание в корзину команда наделяется разным количеством очков:

• штрафной бросок за нарушение приносит 1 очко;
• за попадание с близкого расстояния начисляется 2 очка;
• за удачный бросок с 6 и более метров насчитывается 3 очка:

Точный бросок, и мяч летит в корзину!

Игра состоит из четырёх четвертей — по 10 минут каждая — и двухминутными передышками
между ними. Между второй и третьей четвертями организуется большой перерыв — 15 минут. Основными нарушениями считаются:

• аут — когда мяч вылетел за пределы поля;
• фол — толчок, задержка соперника руками;
• пробежка — когда игрок сделал лишние допустимые шаги.

Министерство образования Российской Федерации

Орский Гуманитарно-технологический институт (филиал)

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

“Оренбургский государственный университет”.

Механико-технологический факультет

Кафедра “Физическое воспитание”.

по дисциплине: Физическая культура

на тему: “БАСКЕТБОЛ”

Руководитель: _________Жданов С.И.

“_______” _________________2006 г.

Исполнитель: студент 2-го курса группы ЭО-21

Бушуев А.Н.

“_______” _______________ 2006 г.

г. Орск 2006 г.

ВВЕДЕНИЕ

1. ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ

2. ТЕХНИКА ИГРЫ

2. 1. Техника игры в нападении

2. 1. 1. Передвижение, прыжки, остановки и повороты

2. 1. 2. Ловля мяча.

2. 1. 3. Передачи мяча.

2. 1. 4. Броски в корзину

2. 1. 6. Финты

2. 2. Техника защиты

2. 2. 1. Техника передвижений

2. 2. 2. Техника овладения мячом и противодействия

3.ОБУЧЕНИЕ И ТРЕНИРОВКИ.

3. 1. Физическая подготовка

3. 2. Техническая и тактическая подготовка

3. 2. 1. Ловля и передача мяча

3. 2. 2. Бросок в корзину

3. 2. 3. Ведение мяча

3. 2. 4. Финты

4.СИСТЕМА СОРЕВНОВАНИЙ

4. 1. Соревновательная деятельность

4. 2. Основные правила игры

4. 3. Информационное и материальное обеспечение системы тренировки

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ

Преподаватель физического воспитания спрингфилдской тренировочной школы (позже школа была преобразована в колледж) в штате Массачусетс (США). Джеймс Нейсмит в декабре 1891г. изоб­рел игру, которую охарактеризовал так: «В баскетбол легко играть, но трудно играть хорошо». Новая игра оказалась настолько дина­мичной и увлекательной, что превзошла самые смелые надежды Нейсмита. Очень скоро она завоевала всеобщее признание в Аме­рике, а в современном мире в нее играют миллионы людей.

Отдавая дань заслугам Джеймса Нейсмита, спрингфилдский кол­ледж в 1911 г. присудил ему почетную степень мастера физического воспитания. В 1939г. университет Мак Гилл присудил Нейсмиту степень доктора медицины, а в 1968г. в спрингфилдском колледже был открыт музей Джеймса Нейсмита — «Зал баскетбольной сла­вы». Так было выражено уважение к человеку, который подарил миру прекрасную игру.

Джеймс Нейсмит (1861 -1939) родился в Канаде. Конечно, созда­вая новую игру, он в какой-то мере использовал исторические сведе­ния об играх с мячом, которые в далекие времена культивировались на Американском континенте. Например, более двух с половиной тысяч лет назад племена инков и майя, жившие в те времена на тер­ритории теперешней Мексики, играли в так называемый пок-тапок. Цель игры заключалась в том, чтобы забросить мяч в каменное коль­цо, укрепленное в вертикальном положении на стене.

В шестнадцатом столетии у ацтеков была известна игра, назы­вавшаяся олламалитули: играющие стремились забросить каучуко­вый мяч в каменное кольцо.

Начав работать в спрингфилдском колледже, Джеймс Нейсмит встретился там с доктором Лютером Гуликом, который настой­чиво искал новые формы и методы физического воспитания. Получив от доктора Гулика задание оживить уроки, Джеймс Нейс­мит придумал игру для закрытого помещения. Условия спортив­ного зала определяли необходимость играть круглым мячом и только руками. Для этого был выбран футбольный мяч, кото­рый можно было легко ловить, передавать, бросать уже после сравнительно короткой практики. Чтобы исключить грубость при броске в цель и развивать точность у учащихся, Нейсмит расположил мишень над игроками, вне пределов их досягаемости: к лам балкона он прикрепил две корзины для сбора персиков, в которые и нужно было забрасывать мяч. Балкон гимнастического зала находился на высоте 3м 5см от пола — эта высота и соответствует современному расстоянию от поверхности баскетбольной площадки до верхнего края кольца корзины.

В новой игре вначале участвовали одновременно мужчины женщины.

Так как в гимнастической группе было восемнадцать человек, то Дж. Нейсмит распределил их на две команды по девять человек. Позже число игроков было сокращено до семи, а затем до пяти, поскольку большее количество участников создавало на площадке излишнюю суету. Так как мяч забрасывался в корзину, новая игра получила название «баскетбол» (basket- корзина, ball- мяч).

В декабре 1891г. Нейсмит сформулировал первые правила но­вой игры и провел первый матч по баскетболу. В 1892г. он опубли­ковал «Книгу правил игры в баскетбол», содержащую тринадцать пунктов, большинство из которых в той или иной форме действуют по сей день.

Довольно скоро после проведения первых матчей эти правила были несколько изменены. Одной из причин изменения, в частно­сти, явилось введение щитов (1895), к которым стали прикреплять корзины. Щиты были своеобразной защитой корзины. Дело в том, что находившиеся на балконе зрители, стараясь помочь своей ко­манде, нередко ловили мяч и направляли его в корзину команды противника.

В настоящее время в баскетбол играют на всех пяти конти­нентах.

Быстрыми темпами развивается баскетбол в Азии и некоторых странах Африки.

В нашей стране в баскетбол начали играть в 1906г. Первые команды были созданы обществом «Маяк» в Петербурге. Широ­кого распространения в царской России эта игра не получила. Подлинное развитие баскетбола началось после Великой Октя­брьской социалистической революции. В 1920г. баскетбол вво­дится как самостоятельный предмет в физкультурных учебных заведениях, включается в программу физкультурных праздников, используется как средство физической подготовки в системе Все­вобуча

В 1922 г. были разработаны правила игры. В баскетбол стали играть не только в Российской Федерации, но и в Средней Азии, на Украине, в Закавказье;

Первое крупное соревнование в нашей стране по баскетболу было проведено во время Всесоюзного праздника физкультуры 1923г. в Москве.

С этого времени игра в баскетбол быстро распространяется и развивается, начинает оформляться советская школа баскетбо­ла. К 1939г. стало ясно, что для дальнейшего развития техники и тактики игры необходимо радикально изменить ее правила. Это диктовалось еще и тем, что правила игры в нашей стране сущест­венно отличались от международных.

Новые правила введены с января 1939г. Первым крупным со­ревнованием, проведенным по новым правилам, был матч 8 горо­дов в 1941 г. (Ленинград), в котором кроме мужских команд Мос­квы, Ленинграда, Тбилиси, Баку, Одессы участвовали сборные команды Тарту, Риги, Каунаса, имевшие большой опыт междуна­родных встреч.

Этот матч показал, что за период с 1917 по 1941г. советские баскетболисты создали свою школу игры, отличающуюся быстро­той атак и активной игрой в защите. Однако стало ясно, что нуж­но, еще много работать.

Великая Отечественная война приостановила развитие баскет­бола.

Только в 1944 г. было проведено одиннадцатое первенство страны (в Тбилиси).

Наиболее бурный рост мастерства советских баскетболистов отмечается с 1946 г. В 1947 г. баскетболисты Советского Союза вступают в Международную федерацию баскетбола (ФИБА) и принимают участие в пятом первенстве Европы (мужская сбор­ная), которое с успехом выигрывают. В дальнейшем наши баскет­болисты и баскетболистки участвуют во всех международных соревнованиях: первенствах Европы и мира, Кубке европейских чемпионов, олимпийских играх (с 1952 г.) и др.

В Олимпийских играх 1952, 1956, 1960, 1964 гг. мужская сбор­ная СССР занимала вторые места после сборной команды США, а в 1968-м — третье место. В 1967 г. женская и мужская сборные команды СССР завоевали титул чемпиона на первенстве мира.

Доклад Правила игры в баскетбол сообщение (описание для детей)

Доклады

• Доклады
• Физкультура
• Правила игры в баскетбол

Существует огромное количество самых разнообразных игр с мячом. Это могут быть как командные игры, так и игры, где каждый играет сам за себя. У каждой такой игры есть свои особенности. К примеру, в теннисе нужно отбить небольшой мячик ракеткой; в футболе — забить мяч в ворота противника и помешать забить в свои, при этом не пользуясь руками.

Баскетбол чем-то похож на футбол, только вместо ворот – корзина, и пользоваться можно только руками. Этот вид спорта, увлекающий людей всего мира, пришел к нам из Америки. Изобретатель правил игры – Джеймс Нейсмит. Они несложные, но процесс затягивает. Поэтому баскетбол и является одной из самых популярных игр в мире.

Со времен создания правила игры в баскетбол много раз менялись, и наконец в 2004 году установились правила, которые не менялись до сих пор. Начнем с общей информации: как уже сказано, в баскетбол играют только руками. Специально бить по мячу ногой или кулаком или останавливать его ногой запрещено, также нарушением является пробежка – когда игрок бежит с мячом в руках, не ударяя им о пол. За разные попадания мяча в корзину начисляют различное число очков. За штрафной бросок, который выполняется, если игрок команды-соперника нарушил правила, начисляют 1 очко. 2 очка можно получить за попадание со среднего или близкого расстояния. Это расстояние не дальше трехочковой линии. И, как понятно по названию, за попадание с трехочковой линии, то есть с дистанции в 6, 75 метров дают 3 очка. Это, конечно, наиболее сложная задача, поэтому неудивительно, что за это команда получает наибольшее количество очков.

Нарушения в баскетболе могут быть следующими: это аут (попадание мяча за поле), пробежка, пронос мяча и двойное ведение (продолжение ведения мяча после того, как игрок взял его в руки после предыдущего ведения). Кроме того, можно получить фол за персональный контакт с другим игроком или из-за неспортивного поведения – несоблюдения благородства и справедливости в спорте по отношению к другим спортсменам игры.

Вот и все правила игры в баскетбол. Как видно, существуют нюансы, но в целом игра проста: нужно тренировать меткость и скорость, и все получится. Выигрывает наиболее ловкая команда, набравшая больше очков и, соответственно, выигравшая игру. Если выходит ничья, то назначаются дополнительные пять минут – овертайм.

Вариант 2

Правила баскетбола являются не такими уж и сложными, но не каждому под силу быстро освоится в игре. Чтобы переходить к практике нужно досконально знать теорию. Это поможет лучше адаптироваться на спортивной площадке и в целом понять основную стратегию. Правила обладают своими особенностями, которые необходимо выучить наизусть.

Самая главная цель — набрать как можно больше очков. Их можно заработать в нескольких случаях. Штрафной бросок подарит вам один балл, а броски за очковой линией целых три. Хорошая точность и меткость должна сопровождать игроков целую партию, только в этом случае команду ждет победа.

Ноги и кулаки по ходу игры применять запрещается, ведь это уже элементы единоборств. Также исключается ведение мяча одновременно двумя руками. Силовые приемы в сторону противника не имеют место быть. Толчки или удары могут закончиться травматизмом.

Игра может продолжаться до достижения определенного количества очков той либо иной командой или по установленному времени. Временные рамки связаны с уровнем подготовки игроков и иногда обуславливаются перерывами.

Что касается команд, то их не может быть более двух. Как правило, они состоят из групп людей, по 12 человек каждая. И только пятеро из них являются активными на поле, а остальные автоматически переходят в ряды запасных.

Каждому новичку должно быть известно правило двух шагов, после которых или делается бросок, или мяч передается другому игроку. А закон трех секунд, не разрешает членам команды находится в зоне штрафного броска больше, чем позволяет это время.

Если за отрезок отведенного времени у обеих команд имеется одинаковое количество очком, то принято назначать овертайм, длящийся около пяти минут. Если и он не помогает определить победителя, то его повторяют снова и снова, до получения желаемого результата.

Сам баскетбольный матч, как правило, включает в себя четыре периода, время которых имеет разницу в зависимости от уровня игры.

Мимолетное прикосновение к мячу любой частью тела, не принято считать ошибкой, не считая умышленного. Игрок обязан передвигаться ударяя мяч о пол, иные действия будут засчитаны как крупная ошибка.

Картинка к сообщению Правила игры в баскетбол

Популярные сегодня темы

• Официально-деловой стиль речи

  Официально-деловой стиль речи (далее – ОДС), наряду с тремя другими стилями – художественным, научным и публицистическим, – принадлежит к четырем основным функциональным стилям речи русског

• Планета Уран

  Голубой планетой мы привыкли называть исключительно нашу Землю, но это далеко не так. Если говорить обо всех без исключения планетах Солнечной системы, то самой голубой из них по праву окажет

• Широколиственные леса

  Широколиственные леса чаще всего можно встретить в местах с умеренным соотношением влаги и тепла. В основном такие леса растут в Северной Америке, Японии, на дальнем Востоке и в средней Азии.

• Живая клетка

  Название «живая клетка» получилось благодаря ученому из Англии Р.Гука в 1665 году. Изучение самой клетки началось в 19 веке. В настоящее время под понятием «живая клетка» понимают функционал

• Крещение Руси

  До середины Х века основным религиозным течение на Руси было язычество. У славян существовал свой собственный пантеон богов, праздники и религиозные украшения.

• История исследования Антарктиды

  До 17 века большинство отважных исследователей считали это путешествие почти невозможным. В то время как Антарктида жаждала увидеть человека, знаменитый исследователь капитан Джеймс Кук

Разделы

• Животные
• Растения
• Птицы
• Насекомые
• Рыбы
• Биология
• География
• Разные
• Люди
• История
• Окружающий мир
• Физкультура
• Астрономия
• Экология
• Физика
• Экономика
• Праздники
• Культура
• Математика
• Музыка
• Информатика

Баскетбольные факты для детей

Баскетбол

Баскетбол — это командный вид спорта, в котором две команды, обычно состоящие из пяти игроков в каждой, играют друг против друга на прямоугольной площадке.

Цель игры состоит в том, чтобы бросить (выстрелить) мяч через кольцо, установленное высоко на щите на стороне соперника, не дав сопернику забить его в кольцо вашей команды. Каждое попадание в корзину приносит два очка, а попадание за пределы трехочковой линии дает три очка.

Игра в баскетбол была изобретена в 1891 году Джеймсом Нейсмитом. Первый публичный баскетбольный матч состоялся в 1892 году. Сегодня это очень популярный во всем мире вид спорта, в который играют круглым и обычно оранжевым (или оранжево-коричневым) мячом, который отскакивает.

Баскетболисты используют такие навыки, как дриблинг (отскок), бросок, бег и прыжки.

Игра длится четыре четверти, и команда, набравшая наибольшее количество очков по итогам четырех четвертей, побеждает в игре. Если в конце игры счет будет равным, будет дополнительное время, которое является дополнительным игровым временем, позволяющим одной команде выиграть матч.

Игра проводится между мужскими или женскими командами.

Баскетбол участвует в летних Олимпийских играх с 1936 года.

Правило броска появилось в 1954 году.

Содержание

• История баскетбола
• Оборудование
• Команды
• Правила игры
• Баскетбольные термины
• Чиновники
• Позиции в баскетболе
• Варианты
  • Баскетбольный мяч для инвалидных колясок
  • 3 на 3
  • Двадцать один
  • H-O-R-S-E
• Интересные факты о баскетболе
• Связанные страницы
• Картинки для детей

История баскетбола

Баскетбольная команда Канзасского университета 1899 года с Джеймсом Нейсмитом сзади, справа.

В начале декабря 1891 года Джеймс Нейсмит (1861–1939), канадский учитель физкультуры в Спрингфилдском колледже в Спрингфилде, штат Массачусетс, изобрел игру в помещении под названием баскетбол. Он изобрел этот вид спорта, чтобы его ученики не скучали зимой.

Первая игра в баскетбол состоялась в Международной христианской ассоциации молодых мужчин (YMCA) в Спрингфилде, штат Массачусетс. В Спрингфилде есть скульптура, возле которой проходила первая игра. Зал баскетбольной славы Мемориала Нейсмита также находится в Спрингфилде.

Для первой игры в баскетбол в 1891 году Нейсмит прибил две корзины для персиков по полбушеля к 20-футовым шестам, что и дало название этому виду спорта. Он рассказал восторженным ученикам написанные им правила и начал игру. После долгого бега и стрельбы Уильям Р. Чейз сделал бросок в центре корта, что стало единственным результатом в этом историческом соревновании.

Слухи о недавно изобретенной игре распространились, и многие ассоциации обратились к Нейсмит за копией правил, которые были опубликованы 15 января 1892 года в выпуске Triangle , газеты кампуса Учебной школы YMCA.

Так как правила не были официально написаны, тогда не было максимального количества игроков, в отличие от сегодняшнего дня. Это также означало, что в игре не было установленных правил; Нейсмит только наблюдал, как в нее играют, и соответствующим образом менял правила.

Оборудование

Баскетбольная сетка на открытом воздухе

Площадка, на которой проводится игра, представляет собой прямоугольник, и на обоих концах есть ворота, называемые «кольцами», в форме круглой корзины с вырезанным дном.

Для каждой игры в баскетбол необходимы следующие предметы:

• Баскетбольный мяч
• Баскетбольная площадка
• Баскетбольное кольцо и щит

Баскетбольная арена в Малайзии.

Команды

Женская сборная Австралии по баскетболу после победы на чемпионате мира по баскетболу 2006 года

В баскетбол играют две команды, по 5 игроков от каждой команды на площадке одновременно. Максимальное количество игроков на скамейке запасных (сидящих на боковой линии в ожидании игры) зависит от лиги. В международных играх на скамейке запасных допускается не более 7 игроков, в результате чего в списке 12 игроков. В списках НБА 13 игроков; Команды колледжей и старших классов имеют списки из 15 игроков. Когда игроку говорят занять место другого игрока на площадке, он сообщает об этом судейской скамейке. Судьи подают сигнал игроку, ожидающему выхода на площадку. Игрок, который был в игре, уходит с площадки, а игрок, сидевший на скамейке запасных, выходит на площадку. Это называется заменой. В региональных матчах в некоторых регионах на скамейке запасных должно находиться минимум 3 игрока.

Правила игры

Игрок делает короткий бросок в прыжке, в то время как ее защитник либо сбит с ног, либо пытается «принять атаку».

Игра в баскетбол состоит из четырех разных четвертей, каждая из которых длится десять (или в НБА, 12) минут. В Национальной студенческой спортивной ассоциации, или NCAA, есть два 20-минутных тайма. В начале каждой игры судья подбрасывает мяч в воздух, и по одному игроку от каждой команды пытается отбить его своим товарищам по команде. Это называется «прыгающий мяч».

В начале каждой четверти мяч получает команда, стрелка которой указывает на кольцо владения мячом. Затем стрелка переключается, и следующая команда получает мяч в следующей четверти.

Мяч перемещается вперед путем броска, передачи (броска или передачи) или ведения. Игроки не могут пройти или пробежать более двух шагов без ведения мяча. Если это правило нарушается, это называется путешествием.

Корзины могут стоить 1, 2 или 3 очка. Каждая нормальная оценка дает два балла; однако, если игрок бросает мяч в кольцо из-за большой дугообразной линии на площадке, называемой «трехочковой линией», счет составляет три очка.

Если игрок делает что-то незаконное в игре, это называется «фолом». Если игрок совершает фол на ком-то из другой команды, бьющем по баскетбольному мячу, игрок, на котором фолили, получает право на «штрафные броски». Если игрок пытался выполнить двухочковый бросок, он получает два штрафных броска. Если игрок пытался выполнить трехочковый бросок, он получает три штрафных броска. Штрафной бросок выполняется с прямой линии перед кольцом, называемой «линией фола». Игрокам не разрешается пытаться блокировать удар. Каждый удачный штрафной бросок приносит одно очко.

Если игрок совершает фол на сопернике, который не бросает, другая команда получает мяч и может вбросить его за боковую линию. Игроки могут делать с мячом три вещи: «вести» (отбивать) мяч, «передавать» мяч товарищу по команде или «выстреливать» мячом в кольцо. Игрок с мячом старается удержать мяч и не позволить другой команде его заполучить.

Мяч нельзя бить ногой или кулаком. Если это нарушается, другая команда овладевает мячом и вбрасывает его из ближайшей зоны за пределами игровой площадки.

Как только игрок совершает пять фолов, он больше не может участвовать в игре, и игрок на скамейке запасных должен немедленно вступить в игру. Если команда совершает четыре фола, противоположная команда может выполнить штрафной бросок за любой следующий фол, не связанный с броском (в зависимости от лиги).

После четырех четвертей побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков. Если две команды набирают одинаковое количество очков, проводится пятиминутный «овертайм», чтобы выяснить, кто наберет больше очков. «Овертайм» можно играть снова и снова, пока одна из команд, наконец, не наберет больше очков.

Баскетбольные термины

Дети играют в баскетбол в Фарахе, Афганистан

Есть некоторые баскетбольные термины, которые игроки должны понимать во время игры. Вот некоторые термины:

• Гол с игры — это любой бросок, сделанный в обычной игре. Голы с игры приносят 2 очка, если только стрелок не находился за трехочковой линией, и в этом случае он приносит 3 очка.
• Assist заключается в передаче товарищу по команде мяча, который они бросают и забивают.
• Отскок — ловля баскетбольного мяча после того, как была предпринята попытка броска, но он промахнулся.
• Персональный фол – это любой контакт, совершенный игроком другой команды, который, по мнению судьи, повлек за собой невыгодное положение.
• Технический фол — это нарушение игроком определенных баскетбольных правил. Они включают:
  • драка или угроза драки с другим лицом,
  • выход на баскетбольную площадку, когда не время замены,
  • находиться за пределами поля (вдали от корта), чтобы получить преимущество,
  • — один из слишком многих игроков, играющих на площадке,
  • отказ сесть на скамейку,
  • возвращается в игру после дисквалификации (теряет права на игру).
  • кричать и/или ругать другого игрока или официальное лицо.
• Штрафной бросок — это баскетбольный бросок с линии штрафного броска с персональным, техническим, неспортивным или дисквалифицирующим фолом. Каждый выполненный штрафной бросок приносит одно очко. Количество попыток штрафных бросков определяется следующим образом:
  • Пропущенный бросок с игры и ничейный фол приведут к 2 штрафным броскам.
  • Забитый бросок с игры и фол вничью приведут к 1 штрафному броску.
  • Неудачная трехочковая попытка и ничейный фол приведут к 3 штрафным броскам.
  • За выполнение трехочковой попытки и ничейный фол присуждается 1 штрафной бросок.
  • «Вопиющий фол» (неспортивное поведение) влечет за собой 2 штрафных броска и владение мячом одной и той же командой.
  • Технический фол приводит к 2 штрафным броскам и владению мячом одной и той же командой. (В НБА и ЖНБА технические фолы приводят к 1 штрафному броску вместо 2.)
• Украсть означает отобрать мяч у человека, который ведет мяч, бросает или передает, не касаясь этого человека физически (совершение фола).
• Оборот — это когда команда, контролирующая мяч, теряет контроль, а другая команда его получает.
• Walkover — это автоматическая победа команды, если команда соперника отказывается от участия, дисквалифицируется или соревнования вообще не проводятся.
• Замена (Заменитель) — замена игрока с площадки другим игроком, сидящим на скамейке запасных.
• Двойное ведение – это когда игрок ведет мяч и поднимает его, а затем снова ведет мяч, не сделав ни броска, ни передачи. Ведение мяча двумя руками также является двойным ведением. Если игрок совершает двойное ведение, мяч автоматически передается другой команде.
• Перенос — это когда игрок физически переворачивает мяч руками во время ведения.
• Перемещение — это когда игрок, владеющий мячом, перемещает обе ноги, не ведя мяч. Если игрок путешествует, мяч автоматически передается противоположной команде.
• Часы для броска — это часы, предназначенные для ограничения времени, которое команда должна забить в баскетбольный мяч. Время для броска отличается в разных лигах, но обычно оно составляет от 24 до 35 секунд. По истечении времени мяч автоматически передается противоположной команде, если только они не выстрелят до того, как истечет время и не попадут в кольцо, или мяч не попадет в корзину.
• Jump ball происходит в начале каждой игры. Здесь мяч выбрасывается из центрального круга, и один человек от каждой команды прыгает за ним, стремясь попасть им в одного из своих товарищей по команде. Спорные мячи также могут иметь место, если между судьями возникают разногласия, если возникает ситуация, в которой штрафы / фолы могут компенсировать друг друга, или если фиксируется спорный мяч.
• Поочередное владение — это способ вернуть мяч в игру, используя передачу в пределах поля, а не спорный бросок. Каждый раз, когда возникает ситуация, в которой должен быть спорный мяч, команда со стрелкой, указывающей в их направлении, получает мяч, и стрелка меняет направление.
• Клатч — это бросок, сделанный в трудный момент игры, обычно когда время для броска вот-вот закончится, или если команда, проигравшая 1 или 2 очка, внезапно выигрывает игру благодаря броску клатча.
• Нарушение тыловой зоны – это когда игрок пересекает линию половины площадки, а затем возвращается за линию, удерживая мяч, или делает передачу другому игроку, находящемуся за линией половины площадки.
• 3-секундное нарушение — это когда игрок стоит на дорожке (зона, отмеченная большим квадратом перед корзиной) более 3 секунд. Нападающая команда, совершившая 3-секундное нарушение, потеряет владение мячом. Защитная команда, совершившая 3-секундное нарушение, получает технический фол.
• 8- или 10-секундное нарушение – это когда команда, владеющая мячом, не может продвинуть мяч за половину игровой площадки в отведенное время. Нападающая команда потеряет мяч. Разрешенное время составляет 8 секунд в международных играх, НБА и WNBA и 10 секунд в играх колледжей и старших классов как для мужчин, так и для женщин. Женский студенческий баскетбол был последним уровнем баскетбола, в котором было добавлено это нарушение, только в сезоне 2013–14.
• Драфт-пик — игрок, имеющий право играть за одну из тридцати команд НБА.

Должностные лица

Судья сигнализирует о совершении фола.

В игре по баскетболу есть официальные лица, которые не принадлежат ни к одной из команд. Они нужны для того, чтобы игра работала честно и эффективно. Вот список некоторых из этих людей:

• Судья: В баскетбольной игре участвуют один, два, три, четыре или пять судей. Работа судей заключается в том, чтобы сделать игру более честной, соблюдая правила игры. В NBA и WNBA термин «судья» не используется; человек, выполняющий эту роль, называется рефери.
• Судья: Согласно правилам FIBA ​​(всемирный руководящий орган по баскетболу), NCAA (студенческий баскетбол США) и NFHS (средние школы США), в баскетбольной игре участвует один судья. Он «главный» судья, и у него есть все обязанности судей, а также еще пара обязанностей. Он также тот, кто принимает окончательное решение по большинству проблем, и тот, кто подбрасывает мяч для наводки в начале матча.
• Хронометрист: Есть один хронометрист, чья работа состоит в том, чтобы следить за временем и сообщать судьям, когда истекло время каждой четверти.
• Секретарь: Есть один секретарь, чья работа состоит в том, чтобы отслеживать и записывать все набранные очки, попытки бросков, совершенные фолы и назначенные тайм-ауты.
• Помощник секретаря: Есть один помощник секретаря. Его работа состоит в том, чтобы помогать секретарю, сообщая ему об игроках, набравших очки, и показывать номер для каждого зафиксированного фола, показывая всем количество фолов, которые указанный игрок имеет за игру.
• Оператор таймера для броска: Есть один оператор таймера для броска, и его работа заключается в том, чтобы постоянно сбрасывать и удерживать устройство, когда это необходимо или по указанию судьи. Этому человеку нужно иметь хорошие рефлексы и сообразительность, так как он должен быстро сбрасывать таймер, когда игра начинается снова.

Болельщики и средства массовой информации в Северной Америке часто используют термин «рефери» для описания всех официальных лиц на корте, независимо от того, являются ли они официальными титулами «рефери», «судья» или «старший бригады».

Позиции в баскетболе

Баскетбольные позиции в зоне нападения

В профессиональных баскетбольных командах у каждого игрока есть позиция. Позиция — это работа или роль, которую играет игрок в игре. Если каждый делает свою работу правильно, команда обычно успешна.

• Разыгрывающий (PG) (1) — Разыгрывающие несут ответственность за лидерство команды в нападении. Их работа заключается в том, чтобы выбить мяч (вести мяч наполовину через поле своей команды на сторону поля противоположной команды). Они также должны планировать «атаку» или «игру» — серию движений и передач, которые команда будет использовать для взятия ворот. Разыгрывающие могут быть маленькими, но они должны быть очень быстрыми и обладать хорошими навыками обращения с мячом. Самое главное для PG — это широкий обзор. PG должен контролировать игру в нападении. Вот почему PG называют «тренером на корте».
• Атакующий защитник (SG) (2) — Атакующий защитник обычно немного выше и медленнее, чем разыгрывающий. Они должны делать хорошие броски с дальних дистанций (например, трехочковые).
• Легкий форвард (SF) (3) — Легкие форварды обычно выше и разыгрывающих, и атакующих защитников. Они самые разносторонние игроки команды, умеющие делать все: от подборов и голевых передач до забивания очков.
• Мощный форвард (PF) (4) — Мощные форварды обычно являются одними из самых сильных игроков, играющих внутри трехочковой линии. Их работа состоит в том, чтобы отскочить и забить в корзину противоположной команды, хотя для сильного форварда необычно набирать наибольшее количество очков для команды.
• Центровой (C) (5) — Центровым обычно является самый высокий игрок в команде. Они забивают близко к корзине, отскакивают и блокируют удары в обороне. Они также начинают игру в наводке.

Другие позиции, более распространенные в профессиональных баскетбольных командах, используются в баскетболе.

• Swingman — баскетболист, который может играть как на позиции легкого форварда, так и на позиции атакующего защитника.
• Растяжка четыре (также корнермен ) — баскетболист, который может играть как на позиции мощного, так и на позиции легкого форварда.
• Пойнт-форвард — баскетболист, который может играть как на позиции разыгрывающего, так и нападающего (легкого или сильного форварда).
• Нападающий-центровой — баскетболист, который может играть как на позиции нападающего (обычно мощного форварда), так и на позиции центрального.

Вариации

Замедленная анимация данка

Существует множество видов баскетбола. Некоторые из них предназначены для людей с ограниченными возможностями, в другие играют больше определенной группы, в некоторые играют только на половине корта, а некоторые предназначены для меньшего количества игроков.

Баскетбольный мяч для инвалидных колясок

Баскетбольная команда на инвалидных колясках

В этом варианте все игроки сидят в инвалидных колясках. В нее часто играют люди, которые не могут ходить или не могут играть в обычный баскетбол. Правила немного изменены, но игра следует тем же общим принципам.

3 на 3

Дети играют в баскетбол в Симию, Танзания

Это самая популярная разновидность баскетбола. Подборочные игры — это когда команды выбираются на площадке вместо официальных команд. Поскольку в играх с пикапом нет судьи, в этой более казуальной игре действуют более мягкие правила, чем в официальных играх. Вместо 5 игроков в каждой команде всего по три игрока, отсюда и название.

В то время как точные правила варьируются от места к месту, в большинстве игр есть несколько общих правил, в том числе:

Обычные выстрелы приносят одно очко, а выстрелы за пределы 3-очковой дуги приносят 2 очка.

Официально спонсируются турниры 3 на 3, хотя игра в основном проводится без официальной лиги.

Вариации с командами из 2 и 4 игроков часто имеют тот же формат.

Двадцать один

Двадцать один (21) — разновидность баскетбола, в которой не участвуют команды. В нее часто играют с нечетным количеством игроков или когда игроков слишком мало для игр 3 на 3.

Цель 21 состоит в том, чтобы набрать ровно 21 очко. Игроки отслеживают свои собственные результаты и называют свои очки после создания корзины. Все игроки играют в защите против всех других игроков и соревнуются за подбор при промахе.

Когда игрок выполняет бросок, он или она получает 2 очка, а затем ему предоставляется шанс набрать еще 3 очка, выполнив серию штрафных бросков. Если игрок выполняет штрафной бросок, он или она получает дополнительное очко и дополнительный штрафной бросок. Если игрок выполняет три штрафных броска подряд, ему дается мяч в верхней части ключа, а затем другие игроки могут защищаться.

Одно специальное правило заключается в том, что если игрок набирает 20 очков, а затем промахивается со штрафного броска, или набирает 17 очков, а затем выполняет все три штрафных броска, его счет возвращается к 15. 21 очко, и цель игры состоит в том, чтобы набрать ровно 21.

Поскольку нет команд, существуют специальные правила для 21:

• Игра ведется на половине площадки, а не на всей площадке.
• Фолов, нарушений правил передвижения или выходов за пределы поля нет. Игра продолжается, несмотря ни на что из этого. Однако грубое нарушение правил путем отказа от ведения, намеренного двойного ведения или слишком резкого фола не допускается и рассматривается другими игроками.
• Некоторые игроки используют систему чести, возвращая мяч игроку, на котором фолили слишком сильно.
• Обычно защитники не набрасываются на человека с мячом. Вместо этого последний, кто выстрелил и промазал, защищается, пока остальные ищут отскок.

H-O-R-S-E

В игру H-O-R-S-E (произносится как лошадь ) играют два или более игроков. Игрок, контролирующий мяч, пытается сделать бросок так, как ему хочется. Если им это удастся, другие игроки должны повторить выстрел. Если они промахиваются, они получают H в своей воображаемой оценочной карточке. Если игрок с мячом промахнулся, буква не добавляется, и управление переходит к следующему игроку. Игрокам разрешается играть до тех пор, пока они не наберут все 5 букв слова 9.0005 лошадь .

Интересные факты о баскетболе

• До 1929 года в баскетбол играли футбольным мячом.
• Слэм-данки были запрещены в 1967–1976 годах из-за опасений по поводу травм.
• Боб Курланд был первым признанным человеком, сделавшим слэм-данк.
• Согласно Книге рекордов Гиннеса, самый дальний баскетбольный бросок на 112 футов 6 дюймов (34,29 м) был сделан в сентябре 2014 года Эланом Буллером из США.
• Некоторые баскетбольные кроссовки были запрещены НБА, потому что они могут дать игроку преимущество во время игры, например, помочь ему прыгнуть выше.
• Первые щиты были сделаны из мелкоячеистой сетки. Это было сделано для того, чтобы люди, наблюдавшие за игрой, не мешали мячу, когда игрок наносит удар.
• У баскетбола более 1 миллиарда подписчиков по всему миру.
• В первую четверку стран, в которых баскетбол наиболее популярен, входят США, Филиппины, Австралия и Канада.
• Баскетбол — самый высокооплачиваемый вид спорта в мире. Средняя зарплата игрока НБА в 2023 году составляет 8,5 миллиона долларов!
• Игрок НБА может пробежать более 4 миль (6,4 км) за игру.

Связанные страницы

• Женский баскетбол
• Национальная баскетбольная ассоциация
• Национальная баскетбольная лига (Австралия)
• Баскетбольная Бундеслига

Картинки для детей

• Доктор Джеймс Нейсмит, который изобрел баскетбол в Спрингфилде, штат Массачусетс, в 1891 году

• Первая баскетбольная площадка: Springfield College

• Баскетбольный матч между командами девочек Heart Mountain и средней школы Пауэлл, Вайоминг, март 1944 года

• Реклама из журнала The Liberator , посвященная выставке в Гарлеме, март 1922 года. Рисунок Хьюго Геллерта.

• США играют против Мексики на ЧМ-2014

• Матч Евролиги в Москве в 2018 году

• Бритни Гринер получает награду

• Конец матча, так как игровые часы показывают, что времени не осталось

• Наиболее важные термины, связанные с баскетбольной площадкой

• Традиционный восьмипанельный баскетбольный мяч

• Баскетбольный мяч падает через кольцо

• Игрок делает подбор в нападении

• Игрок Военно-морской академии США («ВМС») (слева) вывешивает защитника Военной академии США («Армия»).

• Йоонас Суотамо, бывший профессиональный центровой финно-американского происхождения, имеет рост 6 футов 11 дюймов (2,11 м). Высота многих профессиональных центров превышает 7 футов (2,13 м).

• Типичное частное баскетбольное кольцо

• Баскетболист в Израиле, 1969 год

• Школьницы стреляют в обруч среди Гималаев в Дхарамсале, Индия.

• Тренировочный курс по баскетболу в средней школе Фан Динь Фонг, Ханой, Вьетнам.

• Баскетбольная площадка в Тамил Наду, Индия

Все содержимое статей энциклопедии Kiddle (включая изображения статей и факты) можно свободно использовать по лицензии Attribution-ShareAlike, если не указано иное. Процитируйте эту статью:

Баскетбольные факты для детей. Энциклопедия Киддла.

3-6 классы | Баскетбольные навыки

Дайте вашему классу возможность улучшить свои баскетбольные навыки. Вам не нужно быть профессионалом в качестве учителя, вам просто нужно знать основные моменты обучения, когда вы начинаете (для классов 3–6).

Взгляните на основные навыки с видео ниже (часть пакета «Уроки баскетбольной физкультуры») — и научите их на следующем уроке физкультуры, работая над баскетболом.

дриблинг bbal

Отбивание мяча одной рукой при движении вперед и по площадке

1. Используйте кончики пальцев, чтобы отбивать мяч

2. Оставайтесь на низком уровне, сгибая колени при движении

3. Старайтесь держать голову как можно дольше

4. Держите руку над/сверху мяча, отбивая его

5. Используйте свое тело, чтобы прикрывать/защищать мяч, когда защитники пытаются украсть его у вас

•  Запрещено отбивать мяч, ловить его и снова отбивать

• Вы должны отбивать мяч через каждые 1,5 шага

Перебрасывание мяча через тело из одной руки в другую

1. Подбросьте мяч через свое тело слева…направо…налево, совершая движение мяча по букве «v»

2. Двигайтесь/раскачивайте тело, пока мяч движется из стороны в сторону, оставаясь низко с поднятой головой

bbal кроссоверы

Перемещение мяча по площадке, перебрасывая его своим товарищам по команде

bbalpassing

​Существует множество различных вариантов передачи, которые помогут вашим ученикам потренироваться вы можете предложить своим ученикам:

​

(Передача грудью)​

1. Держите мяч двумя руками перед грудью

    — разведите локти в стороны, как «куриные крылышки»

2. Шагните вперед и толкните мяч к вашей цели

    — после того, как вы отпустили мяч, укажите пальцами туда, куда вы пасуете

​

(передача отскоком)​ — аналогично пасу грудью

​

(передача толчком)​

1 , Держите мяч сбоку от себя

    — держите одну руку за мячом (силовая рука), а другую руку сбоку от мяча в качестве ориентира

2. Шагните и толкните мяч силовой рукой к цели

​

(бросок сверху )​

​

​

bbal shootin

Попадание мяча в кольцо издалека

Правильный бросок может стать слишком техническим, особенно для учителя, который не играет! Лучше всего для

› Фокус младшего уровня (K-3): подбрасывание мяча высоко в воздух, используя ноги и руки для получения силы.

› Высокий уровень (3–6) фокуса: используйте 1 руку как силовую, чтобы помочь протолкнуть мяч высоко и прямо в сетку 

1. Встаньте лицом к сетке, поставив ноги на ширине плеч, удерживая мяч сильной рукой под ней, а другой рукой поддерживая мяч сбоку

2. Поднимите мяч перед головой, образуя L-образную форму локтем/сильной рукой

3. Используйте все свое тело, чтобы толкнуть мяч, выпрямите локоть и отпустите мяч с запястья, чтобы выполнить обратное вращение с мячом

4. (наконечники)

5. Держите мяч растопыренными пальцами и щелкайте запястьем, отпуская мяч, чтобы получить обратное вращение

6. Вы можете прицелиться, чтобы забросить мяч со щита в корзину

7. Попробуйте выстрелить по высокой дуге в корзину

Укладка ббала

Бросок одной рукой к корзине и прыжок, чтобы попасть в нее

(напротив левой руки от левой стороны корзины)

1. Ведение мяча к корзине с правой стороны и прыжок поднимите левую ногу с высоким правым коленом и схватите мяч обеими руками

2. Находясь в воздухе, перекатите/отпустите мяч пальцами правой руки, чтобы он отскочил от щита в корзину

(подсказки)

› Вы можете сделать 2 шага после того, как вы прекратите ведение мяча, чтобы выполнить бросок

› Прыгнуть с ноги, противоположной бьющей руке балансировать в воздухе

› Стремиться к сладкой точке (верхний угол) квадрата на щите

Различные способы развития контроля и владения мячом

bbal подача мяча

Вашим детям никогда не будет достаточно практика обращения с мячом — существует так много увлекательных и сложных способов, которыми они могут заниматься самостоятельно на игровой площадке или в качестве разминки перед уроком физкультуры. Посмотрите видеоролики ниже, чтобы узнать о некоторых забавных идеях ›››